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gh201:反乌托邦警告:当代后果
本课程探讨反乌托邦式的警告,以及不听从这些警告的当代后果. Come and take an intellectual leap with me; let your curiosity run wild! 用这学期的时间讨论课文, 诗, 歌词, 流系列, 电影, 和纪录片, 以及它们对人性的启示. 讨论我们离反乌托邦作家所警告的世界末日还有多远,思考是否还有希望的地方. 这只是我们将要探索的一小部分!
本课程以阅读、写作和参与为主. 我将根据出席情况评估参与情况, 你经常参与课堂讨论的程度, 和一些写作形式的质量(论文回应), 一篇简短的论文)和课堂指导.
课程目标
- 创造乐趣, 但严格的学习环境(掉进兔子洞不一定是坏事).
- 介绍学生认识博士. 毛勒最喜欢的小说形式的伟大作品, 系列, 电影, 纪录片, 以及学术著作.
- 开发一个学生可以冒险的空间, 在智力上要勇敢, 为他们的创造力找到一个出口(智力的“延伸”不仅仅是可以的, 他们受到鼓励!).
- 引入多个交叉镜头来理解世界.
- 为学生提供探索、询问、分析和应用复杂概念的机会.
- 进一步磨练以文明和开放的态度讨论世界观、政策和方法的技能.
- 给学生很多培养批判性思维的机会, 口头交流, 写作技巧.
教练:博士. 琳达莫尔
联系
格雷格·比尔利,院长
皮克尔大厅110
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812.237.3225
812.237.3676传真
办公时间:
Monday-Friday
上午8:00 -下午4:30